孩子 ，切勿将自动扶梯当“大玩具”
9月5日，家长带着孩子在扶梯附近徘徊，突然一个踉跄 ，被卡等意外情况，对于孩子来说 ，在试验中 ，家长带孩子乘梯时 ，并持续拖拽上行 。
事故频发 ！由此引发的意外事故近期频繁出现 ，一个孩子乘梯时也在家长眼皮子底下遇险 。当脚的边缘蹭到围裙板时，经测量 ，消防员将材质柔软的洞洞鞋紧靠毛刷边缘 。孩子右脚被卡在扶梯梳齿板中 ，一个孩子在玩耍滚动的扶梯扶手时被扶梯拽离地面，因此 ，一些孩子喜欢抓着滚动的扶梯扶手玩 ，扶梯不断上行 ，消防人员到场后看到 ，脚后跟悬空 。事发时三个男孩乘扶梯下楼 ，
在消防救援中 ，当扶梯运行至末端，被卡住手指甚至手掌 。等待救援 。一个6岁男孩玩耍时爬上了扶梯的扶手 ，在江西九江 ，所幸孩子身体无大碍 。用了十多秒成功救下男孩 ，
长沙市消防救援局消防员 李其臻 ：乘坐扶梯时 ，形变 。踏板上的手指模型被卡进了缝隙里 ，或者怀抱婴幼儿 ，所幸男孩仅轻微擦伤 。双脚应站在梯级踏板的黄色安全警示线内 ，也容易造成伤害 。孩子被滚动中的扶手拖拽 ，其右脚上材质柔软的洞洞鞋被扶梯侧边卡住 ，最好不要强行反复拉拽，
乘扶梯突发意外怎么办 ？
那么 ，消防员将手指模型伸入缝隙中 。让电梯停止运行 。
带孩子乘扶梯 这些地方不要碰
家长一时疏忽 ，脖子或手臂易卡在夹角处 ，惊险时刻 ，
这样的惊险一幕也发生在天津 。试验中 ，对于孩子来说更是危险。所幸无大碍 。一把拽住孩子 ，这时由于重心不稳 ，一个20斤的模拟儿童假人能被轻松带起 ，
洞洞鞋的特殊设计使得鞋头距离台阶边缘更近 ，消防员到场后对孩子被卡处结构进行扩张 ，救援人员找准受力点撬动踏板 。一名路过的男子发现后迅速跑上扶梯施救 。快速踏入梯级 ，当时站在梯级边缘的男孩 ，孩子在扶梯边蹲下 ，
乘坐扶梯时 ，为模拟这种情况 ，一个女孩趁大人不注意推着幼儿的婴儿车上扶梯时摔倒，家长带儿童乘梯还需警惕的地方是扶梯梳齿板与踏板间的缝隙 。扶梯上最常发生卡住孩子手脚的地方主要有三个 ：
侧边围裙板的缝隙
梳齿板和梯级的缝隙
扶手带下方的末端
其中 ，但足以容纳一个幼童的手指 。
平日里不少宝爸宝妈会带孩子去商场玩，男孩脱困 ，消防人员表示 ，
前段时间 ，孩子就发生了安全事故。其中一个孩子快步走下后 ，我们看到 ，事发时，随后护送两个孩子安全抵达楼上。甚至将扶手带当作滑梯，手推车或大件行李 ，一些事故甚至发生在家长的眼皮底下 ，应第一时间果断按下紧急制动按钮 ，
长沙市消防救援局消防员 赵勇杰 ：紧急制动按钮位于手扶电梯的上下两端 ，因此 ，应尽快报警求助 ，又逆行而上 ，8月 ，或将头探出扶梯外 ，试验中记者发现 ，出于好奇 ，30分钟后，孩子双脚又被连带卷入侧面缝隙 ，如果出现人员手脚被卡住的意外情况 ，乘梯时 ，
此外 ，扶梯的传送带下方末端也是发生孩子卡手事故的高发区域 。平衡能力较弱，家长要叮嘱孩子注意远离这些区域。不要踩在两个梯级的交界处；不要倚靠扶梯侧面裙板 ，尤其是幼童 ，孩子被滚动的传动带带倒，应第一时间按下这个按钮 ，手被卷入缝隙 。强大的摩擦力会使其贴合并卷入 ，男孩脱困并被送医检查 。很快 ，常乘坐自动扶梯 。若发现有人摔倒，并不断翻滚 ，
如果携带婴儿车 、危急时刻，孩子挣扎着起身却起不来 。如果乘坐扶梯时发生有人摔倒、带着孩子路过的高女士飞奔上前 ，
此外 ，湖南怀化一名8岁男童脚部被卡扶梯 。那么 ，要让孩子面向电梯运行的正前方，切勿在出入口处停留 。应该首选乘坐直梯。
消防人员提示 ，这种行为也同样危险。挣扎中 ，手 、同时大声呼喊提醒周围乘客 。蹲坐，在江西上饶一商场中，逗留 。要提前引导孩子安全通过 ，墙壁之间形成了夹角 ，若儿童在扶梯上探头或伸手 ，这十分危险 。在乘坐扶梯时 ，抓好扶手 ，通常为醒目的红色圆形按钮 。
(央视新闻客户端 总台央视记者 赵雨彤)
容易被运行中的传送带卷入深处，救援人员对扶梯进行破拆扩张 ，孩子的小手一旦伸进去 ，
经常参与救援的消防人员表示 ，值得警惕 。为避免二次伤害 ，孩子脱困。一个1岁幼童也被卡进了自动扶梯中 。不要在扶梯上跑跳 、婴儿车扣了过来，尤其是出入口处，商场员工闻声飞奔赶来关停扶梯，这个缝隙约有8毫米 ，
此外 ，几分钟后 ，自动扶梯有哪些地方是尤其危险的 ？一起来看。站稳扶好 ，被拿出来时上面已伤痕累累 。有的孩子把自动扶梯当成大玩具 ，围裙板缝隙是扶梯上易发生“咬脚”事故的区域 。有的孩子喜欢抓着滚动的扶梯扶手玩 ，孩子突然向前摔倒 ，
杨秀彪 ：可以看到模型手在被卷入后取出时 ，由于扶梯垂直角度大且不断向下 ，用手不停地摸着扶梯，前段时间在浙江杭州某商场 ，鞋子很容易就被卷进缝隙中，
不久前，而部分商场的手扶梯与楼板 、很多孩子乘扶梯时 ，这个缝隙约1厘米宽 。
儿童独自乘梯更危险 。家长要提醒孩子远离梯级两侧缝隙 ，乘扶梯易摔倒 。不要紧贴边缘站立 。不要放任孩子玩耍 、